SEGLI-hanke toimi yhteistyössä oppilaitosten tai varhaiskasvatuksen kanssa Kajaanissa, Kemissä, Suomussalmella ja Helsingissä. Tämän yhteistyön tuloksena syntyi toimintamalleja, joiden avulla voidaan edistää tasa-arvoa ja lieventää sukupuolenmukaista eriytymistä. Jokainen oppilaitos tarvitsee omanlaisensa ratkaisut, mutta toivomme, että näistä malleista voi kuitenkin olla hyötyä muillekin.
Keskustelut lasten ja nuorten kanssa tasa-arvosta ja yhdenvertaisuudesta
Keskustelujen tavoitteena oli saada esiin lasten ja nuorten ajatuksia ihmisten moninaisuuteen, tasa-arvoon ja yhdenvertaisuuteen liittyen, sekä auttaa pohtimaan, kuinka voimme huomioida nämä asiat kasvatuksessa ja opetuksessa. Esimerkkikysymykset tulevat Kemistä:
Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuskyselyt
Keskustelun lisäksi tasa-arvoon ja yhdenvertaisuuteen liittyvistä ajatuksia käsiteltiin joissain kouluissa kyselyn avulla. Tässä esimerkkinä Lohtajan koulussa toteutettu kysely:
Lohtajan koulun tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuskysely luokille 1-3
Lohtajan koulun tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuskysely luokille 4-6
Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuustyö osaksi opintoja
Stadin ammatti- ja aikuisopistossa järjestettiin tasa-arvoon ja yhdenvertaisuuteen liittyviä tapahtumia. Näiden järjestämiseen osallistuneet opiskelijat saivat tekemästään työstä myös opintopisteitä:
Toimintamalli: tasa-arvo- ja yhdenvertaisuus opintoihin
Koulutusaineisto sukupuolenmukaisen segregaation syistä aikuisille
Koulutusaineisto on tarkoitettu ensisijaisesti aikuiskoulutukseen, esimerkiksi puheenvuoroihin opettajille tai muulle oppilaitosten henkilöstölle. Se on julkaistu SEGLI:n sivuilla myös jo aiemmin.
Koulutusaineisto Sukupuolenmukaisen segregaation syyt ja keinoja segregaation lieventämiseksi
Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelmat oppilaitoksissa
SEGLI-hanke tuki oppilaitoksia tarpeen mukaan myös tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelmien teossa. Tässä perusopetuksen esimerkki Suomussalmelta:
Oppilaitoksen toiminnallinen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma
Hankkeeseen osallistui myös vapaan sivistystyön oppilaitos Kaukametsän opisto. Tässä kuvaus opiston tasa-arvo- ja yhdenvertaisuustyöstä:
Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuustyön organisointi
Hankkeen työskentelyssä toimivaksi osoittautuivat erilaiset verkostot. Tässä esimerkit sekä Helsingistä että Kajaanista:
Toimintamalli: Tasa-arvoagentit - Stadin ammattiopisto
Toimintamalli: Ammatillisen työn kehittäminen verkostoissa - Useampi oppilaitos pääkaupunkiseudulla
Toimintamalli: Koulujen yhdyshenkilöverkosto tasa-arvo- ja yhdenvertaisuustyössä – Kajaani
Seuraavat toimintamallit tai prosessikuvaukset kertovat laajemmin hankkeen ja eri kaupunkien tasa-arvo- ja yhdenvertaisuustyön organisoinnista.
Kajaanin työkalupakkiin kuuluvat: Kajaanin perusopetuksen toiminnallisen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma, Kajaanin perusopetuksen toiminnallisen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelmatyön prosessikuvaus, sekä Kajaanin perusopetuksen koulujen hyvät käytännöt.
Kajaanin perusopetuksen tasa-arvo ja yhdenvertaisuustyön prosessikuvaus
Kemissä kehittämistyöhön osallistuivat varhaiskasvatus, esiopetus ja perusopetus.
Lue lisää kehittämistyöstä
SEGLI (Tasa-arvon edistäminen ja segregaation lieventäminen koulutuksessa ja työelämässä
-kehittämishanke 2016 – 2019) hankkeessa tehdystä kehittämistyöstä voit lukea tarkemmin jutussa, jossa kerrotaan hankkeen toiminnasta: SEGLI-hanke päättyi – lue kertomus hankkeen toiminnasta.
Hankkeessa tehdystä tutkimuksesta voit lukeaa lisää täältä: SEGLI-hankkeen tutkimus.
Lue myös hankkeen tutkimuksen ja kehittämistyön perusteella laaditut toimenpide-ehdotukset segregaation lieventämiseksi.
